这个八月，炎热依旧，但也有美丽的云朵和晚霞。还赶上了四年一次的奥运会，人们全情投入，见证着许多小孩哥小孩姐们在赛场上掀起"活力风暴"，创造未来。在活力未来亲子园，我们也跟0-3岁的“小小孩们”和家长们度过了一个充实的夏天——今年截至八月（2024年1-8月），活力未来累计开放108个项目点，服务了27,115名孩子和养育者。快来一起看看，我们是如何度过这个暑假的吧！
伙伴支持：
热情和力量的相互传递
2024年8月初，活力未来团队兵分三路，分别走访了定边宇君社会文化中心、灵武市牵手社会工作发展中心和兰考县正心社会工作服务中心三家伙伴的项目点。“我见过你，我看过你的（教学示范）视频”——这一次，隔着屏幕的相遇变成了面对面的沟通交流。
我们观摩了亲子园的日常运营，和伙伴们交流、探讨，更清晰地感受到了伙伴们所处的环境、面对的各种挑战、作出的尝试和收获的成果。
“定边宇君社会文化中心新华社区项目点周边下大雨后，周边的环境，路边根本过不去，水都到马路牙子了。这事给我的思考是，过往我一直觉得乡村遇到这种大雨啥的，因路面太泥泞，可能孩子和家长无法来参加活动是正常的，在城市里面，大不了不下雨了再来。这次更清楚地了解了各地伙伴的现状，可能下雨了，就真的没有孩子来参加活动了。”
——活力未来项目经理 海燕
“在灵武市牵手社会工作发展中心的水木灵州项目点走访时，感受到伙伴对于执行亲子园项目的态度认真、负责、细心。我看到伙伴把课程表打印了两份，在进门后的左右两边都张贴，便于家长了解活动的开展时间。开展活动时，伙伴还会把工作计划打印出来，和纸质版的签到表放在一起，便于推进活动进展。这是我走访以来第一次看到的工作方式。”
——活力未来教学督导 樊喜珍
但让我们印象最深刻的，还是伙伴们的用心、热情和毅力：面对资金和师资不足等困难，大家并没有退缩，而是灵活调动自身资源、探索各种方法，尝试突破和解决。
“兰考县正心社会工作服务中心的项目对接人欢欢分享的招生经验让我印象很深刻。她说开始招生时还是比较困难的，外面看不到小朋友时，她们就骑着三轮车看谁家开着门，透过门再看有没有挂0-3岁小朋友衣服，再判断要不要跟主人家介绍亲子园。另外为了让更多人知道针对0-3岁孩子和家长的亲子活动在本地已经开展，她们还在小卖部、体检中心、卫生院等地点张贴宣传单。
为什么她们如此努力地工作，项目对接人也给出了答案：就是她们非常认可项目，相信项目可以给当地的孩子和家长带来改变。所以，是为他人变得更好的信念让她们团队如此努力！”
——活力未来项目推广官员张炜
这个月，我们还走访了3家新申请伙伴，就项目点场地及社区情况、目前在开展的活动、团队人员、亲子园项目开展计划及想法进行了交流和复核。此外，我们还开展了新伙伴开园准备交流会，帮助新伙伴了解亲子园的工具使用，信息的收集和录入，环境创设和亲子园项目关键支持节点等信息，尽可能扫除开园之前的担忧和疑虑，让伙伴们对开园更有信心。
1. 环境创设前
2. 环境创设后
3. 开展亲子活动
顺利开园啦！
在教学能力培养方面，我们邀请专家老师开展了“1-2岁儿童接待和课堂组织培训”，帮助老师们更好地理解1-2岁婴幼儿年龄发展特点、教养原则及常见行为的应对策略等。共有62位老师参加培训，并表示收获满满。
“我知道了1-1.5岁儿童发展要点和支持办法，以及怎么结合本次课程来解决常见问题。”
“在1-1.5岁儿童的整体发展特点的掌握上，信心比培训前增长了一些（之前3成信心，现在有5成）。”
——来自老师们的反馈
在支持和发掘区域合作伙伴上，我们一方面跟现有两家区域合作伙伴机构兰考县正心社会工作服务中心和桂乐童儿童发展中心复盘了春季学期的收获和挑战，梳理在运营和教学工作中遇到的问题并探讨解决方案，一方面也和有意向成为区域合作伙伴的伙伴机构沟通了筛选标准和申请流程等信息。
延伸阅读（点击下方文字跳转）：
感谢心和公益基金会对
活力未来亲子园区域合作伙伴的支持
自营中心：
满格启航，蓄势待发！
新学期即将到来，除了亲子园的日常活动之外，各自营项目点都紧锣密鼓地开展招生活动。线下宣讲会、线上直播介绍、走街串巷派发传单、丰富多彩的外展活动……老师们用各种方式扩大招生范围，争取让社区里更多孩子和家长了解和走近公益早期亲子教育服务。
让老师们惊喜又感动的是，许多家长不仅自己带着孩子积极参与活动，还主动为我们宣传，向身边居民介绍亲子园的温暖欢乐和老师们的热情用心，成为了我们的坚实后盾。
各自营项目点如火如荼招生中
此外，老师们打扫教室，清洗教具、玩具、地垫和其他设施。在金盏中心，还有可爱的小志愿者们来帮忙——老师们和孩子们一起劳动，整洁清爽地迎接小朋友们的到来。
洗刷刷 洗刷刷
成长故事：
相信和等待那个绽放时刻
今天生命故事的主人公是来自赤峰爱氧星志愿服务发展协会妇产医院项目点的一一小朋友。
第一次来亲子园时，虽然人很多，一一很快就融入到这个集体里。在聊天的过程中，孩子的妈妈提起，而因为自己生一一的时间比较晚，家里其他孩子都比她大不少，所以都让着她。再加上之前在家玩耍的时候，没有其他玩伴，一一养成了独处的习惯，不会跟同龄孩子分享。
妈妈的话很快得到了印证。刚来自由活动空间时，小朋友们正在一起玩玩具，一一常常会哭闹起来。老师听见哭声，立刻去找妈妈了解情况。妈妈说，在家的时候，一一养成了玩好玩具就要收起来的习惯，所以和别人一起玩的时候，她自己玩好了，就想把玩具收起来，也不许别人玩。
妈妈自责地表示，孩子养成这个习惯是因为自己有收拾东西的“强迫症”。虽然试着努力控制自己、不要过度干预孩子，但在生活中自己总是忍不住收拾、也要求孩子收拾，而且当孩子不按自己说的去做，可能还会十分“抓狂”。
了解情况后，老师请妈妈不要过于自责，因为玩具用过后收拾好是一个好习惯。孩子现在有这些反应，只是因为接触其他小伙伴的时间太少，还没有学会与他人分享。但孩子会受到环境的影响，随着家长的正确引导和年龄的不断增长，相信一一会慢慢改变。
一周后，妈妈跟老师分享了自己的感受：一一好像不那么爱哭了，也更好带了。于是老师和妈妈尝试一起探讨孩子发生了什么变化，以及这些变化是如何发生的。观察一一在自由活动空间玩耍的过程，老师发现她不再强迫其他人收玩具，而是允许别人自由地玩，还学会了和其他小朋友分享玩具。这说明，孩子在家长潜移默化的影响下慢慢发生了改变。
妈妈非常欣慰。看到一一的成长，她也更意识到了早期亲子教育的重要性：和孩子相处最多的就是孩子的养育者，所以家长的教育理念和方式，对孩子的成长和改变非常重要。
也想借这个故事跟家长朋友们分享，碰到孩子表现出某种行为“问题”，请不要太过焦虑和自责。找到合适的引导方式，相信、支持和耐心等待，孩子会按照自己的节奏成长，悄然绽放。
夏天的风，不仅捎来蝉鸣，捎来阳光和雨水的气息，也送来了全国各地伙伴们的故事。一起来看看大家是如何度过这个夏天的吧！
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热力十足的八月已经结束，愿你也度过了一个云朵和晚霞自在飘动、气泡水味的快乐夏天。这期的活力快报就此结束啦，下次见！
编辑和排版｜Yancy
照片｜活力未来的小伙伴们
本期封面｜嘉善县幸福三六五社工服务中心
