本季度总结概述
本季度亲子园运营不断规范及优化，考虑到未来对区内公益机构开展0-3服务的适切性支持，同心源还积极探索不同亲子园运营模式，本季度主要的成效及服务如下：
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亲子园正常稳定开展工作
本季度同心源四个亲子园均能稳定正常开放，因天气疫情不稳定的影响，户外亲子活动受到一定的影响，基本维持每月开展一次社区中大型活动，四个亲子园共计开展10次活动，包括亲子阅读游园会，乐高主题活动和期末典礼活动。空间开放174天，开展72场亲子活动，共计服务426户家庭，3490人次。开展3期早教亲子课程，服务62户家庭，开展3期家长学习活动，共计10次活动，33人参加。
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亲子园运营逐步规范
第一，完善复盘制度。在同事们的共创下，我们完善了活动复盘制度，每次活动之后都要进行复盘，把复盘总结的经验分享给各个亲子园的老师和家长志愿者，形成活动物资清单和复盘表，使每一次的复盘经验可以有效利用。
第二，整理宣传推广遇到的问题，形成“地推十问”表。总结了亲子园在宣传、招生过程中遇到家长咨询较多的问题，整理成“地推十问”表，包括家长问题的核心，如何解答家长，解答话术三部分，帮助亲子园老师和志愿者更好的理解亲子园的理念和课程理念，也帮助老师和家长志愿者更好的解答家长，更好的推广早期教育。
第三，老师们集体备课，互相学习，共同进步。由于老师分散在各个亲子园上课，经过协商，利用每周五下午的时间，进行集中备课，每个老师都在集体备课中带领部分课程活动，互相点评，帮助老师看到自己的优势和不足，也能看到其他老师的优点，互相帮助，共同进步。并将反馈形成表格，每次备课前先回顾上次备课的注意点和需要提升的点。
第四，借鉴活力未来亲子园运营手册，结合实际情况，形成亲子园管理制度框架。亲子园运营过程中，逐渐形成规范制度，在借鉴活力未来亲子云运营指导手册的基础上，形成适合当地运营使用的手册。手册包括亲子园日常开放，亲子园老师管理，课程管理制度，宣传推广，家长志愿者培育五大项，目前还在完善各项细则，期待形成完整的制度手册。
3
开启撬动政府资源合作示范点
广西在0-3岁儿童服务的政策落实仍较为滞后，然而政府的介入与支持是未来亲子园可持续性落地推广的重要保障。同心源在还没有明确的政策支持下，努力的寻求与政府相关部门的合作，在已有的资源里去挖掘潜在的支持，去探索可以合作的方式。五村岭社区亲子园正是在与社区和学校有了紧密合作和信任关系之后三方共建的社区普惠亲子园。社区非常支持普惠性早期教育的推广，对于低偿收费的公益模式也非常认可，虽然目前在经费和场地上，还没有办法支持，但是在宣传和推广上给了大力的支持，惠及周边的小区及城中村居民。五村岭社区亲子园，在社区和学校支持下，于12月中旬正式向社区开放，开园一个多月已经服务了一百多户的家庭，开展3场亲子活动，得到社区的认可，也得到家长的认可。
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家长志愿者培育路径逐渐清晰
在项目执行过程中，始终明白家长志愿者培育是不可缺少的一部分，在一年多的实践摸索和总结积累下，同心源培育家长志愿者的路径慢慢清晰起来。首先，挖掘社区家长成为家长志愿者。这部分的家长是会经常参加亲子园各项活动，对亲子园有足够的认识，有信任感。其次，成为积极参与亲子园各项活动的骨干家长志愿者。这些家长除了愿意带孩子参加亲子园日常活动，也愿意参与其他的活动，比如家长小组，家长读书会等。在不断接触中，对亲子园有了归属感。再次，成为活动带领人。在骨干志愿者的基础上，进一步推动家长成长，把自己的学习收获分享给更多的家长，带动更多的家长参与到0-3岁早期教育的推动中。这些家长除了自己愿意学习，也很愿意分享自己的收获和感受，把自己在日常中的实践体会分享给其他家长，愿意给孩子们提供更多的机会。最后，评估最合适的家长志愿者，参加培训，成为亲子园的早教老师。目前，已经有15名妈妈亲子园的志愿者，他们积极参与亲子园日常的运营工作，承担亲子园日常卫生工作，宣传工作，还有7名妈妈成为了亲子园活动带领人，在亲子园自由活动时间，带领亲子家庭开展活动。2名妈妈成了亲子园主教老师，完全自主运营亲子园，全面负责亲子园的各项工作。也有部分妈妈承担起了家长读书会的带领人，由社工带领着一起组织亲子园妈妈共读养育书籍。在社区开展的中大型活动，两位妈妈老师带着家长志愿者就可以顺利完成。
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广西区内0-3岁早期教育推广工作初见成效
通过7月份开展的交流会，了解到广西区内也有伙伴对于开展0-3岁早期教育服务有意向，但是又无从着手准备的情况下。同心源联合活力未来的伙伴，为广西区的伙伴介绍目前全国的形式和0-3岁服务开展的模式，促成5家公益机构着手申请活力未来的亲子园项目，通过10月份活力未来华南片区项目官员的实地走访，具体了解情况，在本季度，广西区内3家公益伙伴陆续签约活力未来亲子园，并开始投入亲子园准备工作及开园工作，其中宾阳乐源已于10月开始对外开放亲子园，并开启第一期的亲子课，合浦友爱和荷城社工正在筹备开园工作和前期的宣传推广工作。
对项目的思考
1、整体早期教育意识低
在项目推进到城中村紧邻的经济适用社区之后，发现普遍早期教育意识是低的。在城市一般的社区宣传过程中发现，这些社区的婴幼儿是由祖辈或是保姆带养，祖辈基本认为孩子这么小，不需要什么学习，也学不会什么，只要吃好、睡好、身体好就可以了，而家长忙着工作，也比较少时间照顾孩子，对孩子的养育虽然有意识，但是没有更多的时间来监管孩子，孩子的主要照顾人还是意识较低的长辈。长辈只注重孩子的身体发育，忽视了孩子心理发展和亲子依恋关系的建立。也有部分的家长过于依恋教科书的“科学喂养” ，过度的依恋书籍或是专家的建议，不会区分和判断适合孩子的养育方法。从这些的了解中，可以看到，不只是城市流动人口社区的家长意识较低，流动人口社区周边的经济适用型一般小区的人群也普遍存在意识低的问题。在宣传过程中我们意识到，不只是在流动人口社区的城中村需要普惠亲子园，城市中低收入的一般社区也是需要普惠亲子园，也需要有早期教育的倡导。不论是城市流动人口社区还是城市中低收入社区，都是因为早期教育意识较低，导致消费结构里缺少教育投资的部分。在这样的社区去推动早期教育，意义也非常重大。首先，对于祖辈代养来说，老人有了一个交流学习的地方，可以有更多的学习机会，亲子园工作人员的引导和身边其他家长的示范，使老一辈的代养人能更好、更快的接受早期教育对婴幼儿发展的作用，能更好的照顾孩子。其次，这些社区的家长是比较容易接受新知识，新理念的一个群体，他们的意识和行为的改变，更容易影响到身边其他家长。而这样的社区处在流动人口社区的周边，平时也是有比较多的交集，这部分人群的改变，也会同时带动流动人口社区家长的意识的改变。在这部分社区去开展早期教育推广活动，也是间接推动流动人口社区早期教育的发展。
2、家长工作是推动早期教育的重点
家长对于一个孩子的成长是起着榜样的作用的，特别是0-3岁婴幼儿处于吸收性心智的阶段，家长是孩子最主要的学习对象，家长的一言一行都会影响到孩子的成长。而家长养育孩子的方式方法基本也是从上一辈学习来的，没有了解儿童身心发展规律。也有一些家长自己学习，参考书籍或是视频提供的方法教养孩子，但是坚持的时间并不长，很快就又用上简单粗暴的方法了。家长工作的开展，为社区的家长提供一个稳定学习的群体，在日常生活中，身边有其他家长一起分享，讨论育儿的经验；也有同心源的老师带领一起学习儿童身心发展的特点，更全面的了解儿童的发展特点，建立正确的儿童观；还有其他家长不同的看见和肯定。家长在一个学习、实践、思考、改变的过程中，和孩子一起成长，慢慢改变自己，给自己的孩子，也给身边的家长一个榜样的力量。
3、不同运营模式的探索与思考
1）幼儿园场地合作模式——香柏籽幼儿园亲子早教班：香柏籽幼儿园亲子早教班是与幼儿园合作，幼儿园提供固定的早教班教师，同心源老师负责课程和招生的模式。10月份在幼儿园成功开启第一个亲子早教班，亲子早教班的开课，意味着一种新的模式的开启。在撬动政府资源相对困难的情况下，怎么能有免费或是低偿的场地可以使用呢？幼儿园是一个可以考虑的地方，我们需要幼儿园低偿的场地，也需要幼儿园自带的身份属性，而幼儿园需要扩大宣传、招生。在选择幼儿园上，需要考虑以下几点：首先是幼儿园教学理念匹配，双方在促进儿童发展的目标上是一致的。其次是幼儿园的招生还不够饱和，这个意味着幼儿园需要加强扩大宣传，双方正好可以合力一起宣传招生。最后，合作模式的考虑，以双方共赢，互相支持的方式合作。
2）社区联合创办模式——五村岭社区亲子园：五村岭亲子园是同心源与社区、学校共建的亲子园，是尝试与政府合作的第一个园所，得到社区的大力支持。在社区的支持下，宣传活动的场地得到极大的便利，由于有社区的支持，在社区广场或是小区里的活动场地都是比较容易实现的，相比较北湖村和万秀村的场地使用，社区的支持确实是提供了很多的便利，使宣传活动顺利进行。在课程宣传上，使用限免课程的方式，使家长有更多机会来到亲子园里亲子园，认识亲子园，认识早期教育。老师也有更多的机会和家长接触，宣传早期教育的重要性和意义，帮助家长成长。
3）城中村自营模式——北湖、万秀亲子园：北湖和万秀亲子园是设立在两个城中村的自营亲子园，由同心源全权负责，是家长志愿者培育和学习实践的基地。场地的租金是亲子园重重的壳，亲子园的公益收费不足以支撑亲子园的场地费用，而公益支持中也很少有场地的支持。但是自营的亲子园可以不用受到社区或是幼儿园的限制，可以更好的按着机构的理念发展，有更大、更多的可塑性。
财务报告
截至本季度项目款使用情况
end
生命最初的100天影响孩子的一生！
心和公益基金会简称"心和基金会"，是2008年9月经民政部批准设立的全国性非公募基金会。心和使命为"帮助青少年和儿童享有优质的阅读和学习机会，促进中国教育的均衡发展"，以资助和支持社会创业家成长为依托，死磕儿童阅读及书香校园、普惠早教、青年公益三大公益方向，此外还有"明心桥"、大学生贷学金等公益项目。
活力未来是一家成立于2006年的公益组织，秉承“每个孩子都有充满活力的未来”这一愿景，致力于让更多流动、留守儿童及其家庭享有持续获得早期亲子教育的机会，为其未来健康成长打下坚实基础。
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