六和公益平桥三期阅读教育项目由段永平先生、心和公益基金会和雪球用户共同资助，覆盖平桥龙井乡、査山乡、肖店乡、胡店乡、平桥街道办及城区的60所学校，捐建班级阅读角267个，图书19490册，受益学生12041名。其中段永平先生、心和公益基金会的资助覆盖平桥査山乡、胡店乡、平桥街道办共计33所学校，捐建班级阅读角105个，配置图书7440册，受益学生4241 名；雪球用户的捐款资金覆盖平桥区龙井乡、肖店乡及城区共计27所学校，捐建班级阅读角162个，配置图书12050册，受益学生7800名。
平桥三期阅读教育项目于2021年3月启动，自启动以来，六和公益已进行项目学校走访2次，开展实地教师培训1次，组织校长学访1次，组织教师外出培训1次，组织教师参加网络培训1次，读书会6次。项目学校的班级图书角开放情况良好，学生的阅读量有所提高，生均阅读量达到60本左右。
平桥项目区实施阅读教育项目进入第三年，多数学校能够保障阅读角的全面开放，开展了晨诵、自由阅读、班级读书会等活动来保证学生的阅读时间，部分学校每周开展阅读课由教师作为领读者带领学生进行深度阅读。
项目实施过程
2021年3月平桥三期项目启动，雪球用户的捐款资金覆盖平桥区龙井乡、肖店乡及城区共计27所学校，捐建班级阅读角162个，配置图书12050册，受益学生7800名。六和公益工作人员于4月20日-27日进行了建角走访，图书到位之初建角走访主要是向学校老师介绍图书角的开放规则及基础的阅读理念，以避免图书角后续开放中的一系列问题。同时，还介绍了亲子阅读、平桥教师读书会等相关信息。期待图书角能更好地发挥作用，陪伴平桥孩子的成长时光！
2021年4月，平桥项目区12位教师参加南京亲近母语论坛暨亲读者大会。论坛主要围绕儿童故事和儿童小说的意义和读法，诵读的意义和分级，人文阅读和科学阅读等几大板块来展开，梅子涵、朱自强、蔡皋等专家做了精彩的演讲，蒋军晶、余耀等名师的关于整本书、古诗诵读等示范课也让人受益匪浅，相信参与培训的教师会有更新的阅读理念，更愿意钻研阅读教学的方式方法，积极参与到推动儿童阅读的工作中去。
2021年5月15日，平桥三期启动培训在平桥第三小学举办，平桥共有100余位教师参加了此次培训会。此次三期启动培训会侧重在阅读通识、诵读教学和图画书教学。何娟老师带来五年级诵读展示课《八只气球》及讲座《晨诵，唤醒美好》为老师们讲述了晨诵的意义和原则、晨诵课的基本流程及教学方法。刘玟艳老师的讲座《校园阅读的“三重门”》从三个维度讲述了校园阅读，一是学校层面，围绕学校里的人来进行书香课程建设；二是教师和家长层面，实践终身学习来进行阅读引领；三是学生/小组/班级层面，基于内心的愉悦来促其和谐成长。下午平桥本地的两位老师李娟老师和刘慧老师则分别从班级阅读实践和教师个人成长方面进行了分享。鄢朝老师二年级图画书展示课《小猪变形记》和讲座图画书怎么教学帮助老师们厘清了图画书教学的各个环节，老师们表示经过一天的培训都有所收获。
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平桥第九期教师读书会于4月28日至5月9日开展，用12天的时间共读《打造儿童阅读环境》，共有86位老师参与此次线上共读打卡活动，其中82位老师完成线上所有打卡任务。第九期线下交流活动于5月23日在平桥区一小育才分校举办，共有17位老师参与。线下活动由破冰活动开始，老师们在有趣的自画像中互相认识。第二环节围绕共读的书目《打造儿童阅读环境》进行阅读感受的分享，第三环节是分组对图画书《外婆家的马》进行简单的阅读教学设计。线下读书会搭建了老师们交流的平台，每个人不同角度的分享加深了文本的理解，虽然老师们还略微拘谨没有完全放开，但期待有更多的老师愿意加入阅读活动中来，一起共创良好的阅读氛围。
5月16日-22日，六和公益在江苏省海门市组织六和公益各项目区的33位校长进行学访活动，其中平桥项目区共有6位校长参与本次学访。海门市是新教育实验核心示范区，校长学访与新教育培训中心合作，在五天时间里，通过参观学校、观摩课堂、聆听讲座和工作坊的方式，深入了解海门市城乡小学在推动书香校园建设、教育改革，全科阅读与教师专业发展等方面的经验，既让参访的校长开阔了眼界，也为他们回校后开展阅读教育提供了思路和借鉴。本次学访活动后，多位校长表示收获很多，并建议六和公益多组织校长外出学习，促进校长办学理念的提升。
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平桥第十期教师读书会于2021年5月31日- 6月 11日开展，5月31日-6月6日为自由阅读阶段，6月7日-6月11日进行线上打卡。老师们共读儿童文学书籍《鼹鼠的月亮河》，这本书有一种恬静的、体贴的、细致的关爱，给人一种深切的慰藉。读书会由平桥光明路学校李娟老师为主带老师，以线上闯关打卡的方式进行，老师每闯一关即会解锁下一关，共闯五关来进行阅读的分享和交流，共有20名教师报名参与，实际有20位教师完成全部打卡内容。阅读完《鼹鼠的月亮河》后，很多老师利用导读课和交流课把这本温情的书籍带给了班级学生，这也是教师读书会的目的，让老师爱上阅读的同时把更多优质的童书带给学生。
平桥第十一期教师读书会于2021年7月1日-7月12日开展，12天的时间教师们一起共读了《图画书这样读》，本次读书会由平昌关镇杨传丽老师为主带老师，以每日线上打卡的方式进行，共有22名教师报名参与，实际有20位教师完成全部打卡内容。这12天的时间，老师们从认识图画书开始到七步读懂图画书，再到真正赏析图画书，阅读过程中还读了图画书《活了一万次的猫》《天啊，错啦》，读完本书老师们后对图画书有了更全面、更深入、更专业的了解，在今后的图画书教学中能更精准地去读懂图画书并且带领学生更深层地阅读图画书。
平桥第十二期期教师读书会于2021年9月29日-10月10日进行，用12天的时间老师们共读了《朗读手册》，本次读书会由平桥光明路学校朱晓庆老师为主带老师，共有20位老师参与，19位老师完成全部任务。10月16日举行了读书会线下交流活动，共有5位老师参与。线下活动中，老师们对《朗读手册》的内容及阅读感受进行了交流，同时利用《日有所诵》对诵读课进行了讨论，每次线下活动都能加深老师们彼此的联结，阅读的氛围被更好地营造起来。
六和公益工作人员于10月11日-18日进行了平桥三期项目校的第二次走访，本次共走访了24所学校。走访的目的是了解图书角的开放情况，以及学生的阅读、教师阅读课开展的情况。多数学校能做到图书角的开放，保证了学生自由阅读的时间，对于存在问题的学校提出了改善的措施。而阅读课的开设在城区学校比较系统，村镇小学相对较少，在走访过程中再次强调了老师在激发阅读兴趣和培养阅读习惯的过程中的协助作用，工作人员提出了简单且有效的方法供老师们操作。相信在老师的带领下，会有更多的学生爱上阅读，养成阅读习惯。
平桥项目区第十三期教师读书会于2021年11月9日-11月18 日开展，本期读书会老师们用10天的时间共读儿童文学《铁路边的孩子们》，由平桥平昌关镇中心小学杨燕林老师为主带老师，有 19位老师参与线上打卡，19 位老师完成全部打卡内容。《铁路边的孩子们》是一本梅子涵老师倾情推荐的儿童文学，讲述了一家在遭遇变故后，妈妈带着三个孩子克服种种苦难顽强生活并最终一家人团聚的温情故事。阅读过程中老师们对于这本书的导读课以及交流课的设计做了重点的交流和分享，阅读完成后不少老师把这本《铁路边的孩子们》在阅读课堂上带给班级的孩子，让更多的孩子来感受体会这份爱。
平桥项目区第十四期教师读书会于12月9日-12月23日开展，本期读书会老师们用15天的时间共读《读书会的75个阅读作战法》，由明港镇一小王云青老师为主带老师，有14位老师参与了线上打卡，13位老师完成全部打卡。《读书会的75个阅读作战法》是一本领读者的实用手册，75个系统化的领读策略可以为作为主要领读者的老师们提供有效的方法，让老师们能快速找到抓手并积累经验，成为一名合格的领读者。读完本书后，很多老师们都跃跃欲试计划把这些作战法实践起来，更好地把学生引领进入阅读的世界。
受疫情影响，亲近母语举办的2021儿童母语教育论坛暨传统文化教育研讨会改为线上举办，平桥项目区共15位教师参与了此次亲近母语的线上培训。本次论坛以“儿童母语文化”为主题，11月27日-12月25日的5个周末，9大专题，超过40名的专家学者以演讲对话课堂交流赏读研习的方式为老师们倾情分享了关于传统文化教育的更多可能性，相信老师们都收获颇丰。
本学期结束后，平桥三期项目执行完毕。秋季学期计划举办的教师实地阅读教学培训以及秋季的校长学访由于受疫情的影响未能如期开展。
财务使用情况
由段永平先生、心和公益基金会支持的本项目资金共250,000元，结余11460.36 元。
说明：秋季校长学访因疫情影响未能开展，且其他阅读活动开展由雪球用户的资助承担，故阅读活动余额为12,600元。
余款变更：由于疫情影响阅读活动中秋季校长学访未能开展，申请将校长学访活动变更为支持11名老师外出培训学习费用，按人均1000元计算，共计11,000元，在适当的时间完成。如遇疫情影响，则根据实际情况把外出培训学习调整为网络培训。
感谢段永平先生、心和公益基金会对六和公益的大力支持，我们继续坚持以阅读温润教育，让更多的中国儿童读好书！
