湖南怀化丨实地走访项目服务点,了解一线服务进展

2024-11-28

11月25-27日,项目组开展了家游妈妈早教赋能营-怀化项目实地走访工作。这次走访,项目组和社工老师交流了服务进展情况并重点就服务开展过程中遇到的困难展开交流并,讨论了明年的规划。

在儿童早期发展过程中,养育人的心理、认知、言语刺激、互动形式都将对儿童的发展潜能产生影响,提高养育人的回应性照护能力,为儿童提供必要的益智学习和游戏,有助于儿童不断提高早期发展水平。

家游妈妈早教赋能营聚焦县乡儿童早期发展问题2024年,在心和公益基金会的支持下,童萌正在联合怀化市基层社工站服务指导中心、怀化市社会组织孵化基地、怀化市乐仁社会工作服务中心合作,长沙仁与公益组织发展与研究中心、芷江侗族自治县思源社会工作服务中心、靖州乐善社会服务中心、怀化市鹤城区雨虹社会工作服务中心等机构开展对怀化地区的农村儿童早期发展问题的积极探索。借助市、县级的社工总站的平台优势,发起对社工伙伴的支持培训,帮助她们掌握如何带领公益亲子早教活动的方法,并通过配置教具包,小额服务资金助力相关社工站常态化开展公益亲子早教课程。

截止11月21日,14位社工老师开展早教课程176节,服务近400户0-3岁婴幼儿家庭,课程服务超1400户次。服务范围涉及怀化鹤城赵家山村、湾潭社区、洪江市岩垅乡力丰村、洪江黔城镇、芷江县晓坪乡、芷江土桥镇土桥社区、靖州县梅林社区、飞山社区等16个不同社区村落,在这之前,这16个社区村落的婴幼儿照护服务基本属于“空白”,绝大部分婴幼家庭从未接受过相关服务,婴幼儿发展是突出的短板,社工服务也从未涉猎该领域。这400户家庭中超过一半以上坚持持续多次主动参与到我们的亲子课中,从最初入户电话地推等多种方式吸引而来到后续督促老师快点开课。超一半住在村落里,超一半属于隔代养育家庭。

项目亮点


在走访过程中,我们发现了项目在落地过程中的在地伙伴在亲子课服务和社工站建设融合中所做的有益的尝试,包括在社工站专业服务打造,服务社群的建立,项目宣传等方面都呈现了不少的亮点做法:

与社工站服务融合,打造社工站+专业服务品牌。社工站的日常服务要求开展儿童类相关服务,但大部分的服务站点过往儿童服务的年龄层主要在6-12岁,0-3阶段的没有开展过,是一个完全空白的服务领域。项目的引入,有效拓宽了儿童服务的年龄层,并助力社工站打造一老一小服务品牌上有了更多的创新手段。


建立服务社群,高效传播服务信息。全部的服务点的都建立了社群,通过持续的课程服务积累了不少的精准的幼儿家庭,每次活动前利用微信群的传播,可以把课程信息扩散到更多的幼儿家庭中,吸引了更多的精准服务对象参加。大大降低了服务点做户外拓展的压力。


基于过往服务基础,亲子课落地瞬速。服务点的社工大部分为本地人,且多数从建站开始入职,几年的服务积累了较好的服务基础和群众基础,基于过往服务铺垫,项目中的亲子课能实现快速落地。



在与一线社工老师互动讨论的过程中,项目组对一线服务遇到的困难和挑战都进行了收集,并与伙伴一起讨论了明年项目的优化策略,期望在明年的服务推进过程中重点关注以下内容:增加每个服务站点的师资培育;课程服务中关注亲子课中的亲子互动引导技巧;增加针对1.5岁以下幼儿的适龄游戏设计;在原有服务点上拓展新的区域服务点;本土督导骨干的培育等。


通过本次实地走访,项目组对一线社工站开展亲子早教服务的实际进展有了更全面、准确的认识,深入了解了项目一年以来的实施效果,和合作机构,一线服务人员在项目实施中的困难与需求。交流中收集的反馈和建议为后续项目管理和优化以及项目成果提炼与梳理提供了很大的启发。

本期项目由心和公益基金会提供支持