0-3资助行与思| 心和2024年10-12月工作简报

2025-02-21



10-12月主要工作进展

战略工作·早期发展·儿童阅读·青年公益

(一)战略工作


【战略讨论与分享】

12月11日,邀请战略顾问陈一梅、涂释文,七悦卢玮静、资助者圆桌论坛李志艳、千天计划赵莹雪、叶氏基金会钟家铭到心和办公室针对心和战略屋进行研讨,在讨论过程中进一步清晰心和基金会在培育行动者的独特价值,以支持行动者为突出特点,促进一线行动者的声音汇入到现有0-3岁儿童早期发展议题中来,支持行动者能力成长、创新增量。



12月9日,刘斌、涂美秀、刘颖一起到活力未来办公室就心和战略屋进行交流分享,也对活力未来在0-3儿童早期发展中的战略布局、变革理论和监测评估等有了深入了解。


【教育公益人年聚】

12月7-8日,刘斌、涂美秀和刘颖参加了教育公益人年聚,本活动倡导每一个人的生命故事都是珍贵且有力量的,心和未来也希望为更多普通公益人们“搭好台”,让多方部门共聚且听见不同的生命故事。也愿每一位投身于公益的伙伴们:关注你自己、关注你的内心、关注你的情绪、关注你的成长。



(二)0-3岁早期发展


【亲子互动评估学习】

10月25-28日,刘斌与心和支持的4家机构7位伙伴共同赴上海参与亲子互动评估师和指导师课程的学习,亲子互动评估师和指导师课程是围绕儿童发展五大领域中的关键领域——回应性照护(Responsive Caregiving)进行的。


我国儿童早期发展目前仍属于刚刚起步阶段,城乡发展极不均衡。随着社会意识的提高和政策的不断完善,即便对孩子的营养、健康、安全保障、乃至早期学习方面的支持已经达到了较高覆盖率,在儿童发展的另一个关键领域——回应性照护(Responsive Caregiving),仍然存在巨大差距,国内回应照护的人群覆盖率不足50%,远低于营养、健康、安全保障、早期学习四个方面。


心和公益基金会通过支持组织共学,并围绕“0-3岁儿童的回应性照护”共创一些有效方式和工具,在更多的0-3岁早期发展服务中进行倡导和使用,以期不断影响家长的养育方式,与孩子有更多有效的亲子互动,增多积极养育行为。



【领导力实验室学习】

12月18-22日,涂美秀与心和支持的4家机构的4位伙伴一起参与了领导力实验室第三期第一次共学营。通过支持伙伴们的协作式领导力,希望伙伴在工作中能更好的运用协作,促进0-3儿童早期发展议题跨组织传播与交流。



【项目走访】

11月25-27日,涂美秀、郭婷和刘斌参与了家游妈妈早教赋能营怀化项目实地走访工作。该项目采取嵌入执行机构服务体系(主要是在地社工机构)的公益模式,在湖南怀化地区试点,以期发现和陪伴有企业家精神的个体和组织,支持0-3岁早期发展领域在低资源地区的的创新和进一步推广。


这次走访,了解了当地社工老师的0-3岁儿童早期亲子活动开展情况和困难,对在地行动的个体发展与成长有了更清晰的了解。



11月27-28日,涂美秀、郭婷实地走访了泉蒙冷水江阅读馆和新化童迷阅读馆,28日上午参加了心和资助的2024年湖南娄底、邵阳早期教育项目的早教案例评选活动。通过实地走访与交流,他们在探索以阅读为主的0-3岁儿童早期发展方面的经验与教训有了更深入的沟通。


泉蒙早教老师始终以阅读为主线,开发绘本为主,辅以音乐、运动、手工等形式各样的活动进行延展,在带领课程的同时示范给家长如何与孩子进行亲子阅读和互动。



【心萌计划项目】

心和基金会认为富有企业家精神的行动者是社会创新的引擎,在0-3岁儿童早期发展议题中,我们始终支持各类人才的发展。2024年,心和基金会发起心萌计划,由成都童萌参与项目共创及主要执行。心萌计划于今年3月份发出第一期招募,7月份启动第二期,目前共计24位伙伴获得一对一支持。12月25-26日第二期支持的13位伙伴进行了学习分享。


心萌计划旨在通过“过来人+协作者+行业视角”的支持者,协助0-3岁儿童早期发展领域初始期的实践者找到个人发展中的关键问题,制定个人发展计划,并在1-3个月的实践期中,通过软硬结合的支持,紧密陪伴及时回应,协助伙伴完成个人关键突破,进而让更多家庭受惠于家庭养育服务。



【活力未来项目】

10月23日,涂美秀与活力未来项目团队就0-3儿童服务规模化和日常测评研发项目进行了季度进展沟通和项目反馈。项目进展顺利,在过程中不断进行总结、反思与迭代。项目从2024年6月至9月以来,开展了4次培训与交流会,支持73个伙伴点开展了早期亲子教育活动,并服务了11394名0-3岁儿童及养育人


项目计划在下半年继续开展培训督导、互访交流、伙伴推介、创新支持计划,培育伙伴提升解决教学和运营问题的能力,以达到更高质量、更高效地服务当地流动留守儿童及其家庭的目标。


  (三)儿童阅读


【阅同行项目】

12月广州满天星公益阅同行项目开展了系列工作,首先是阅读行业人才共学项目之图书馆通识系列课程圆满结课,该课程围绕图书认知、图书馆认知等内容,在策划与设计中联合了成都书语、广州微笑图书馆、深圳六色石阅读馆、福建鸟巢、宁夏见益中心、福建霞舒公益、担当者行动、石头汤悦读校园联盟、满天星公益等多方共同开展,课程共有168名学员报名,学员主要来源为社区空间、学校和民非,主要角色多为阅读空间运营人员、公益组织工作人员、教育工作者,学员反馈收获很大,后续课程将上传阅读资源网长期开放。


另外,还组织了伙伴去宁夏走访和共同复盘阅同行项目。阅同行计划聚焦机构整体发展,助力伙伴突破发展关键节点,为伙伴们提供了筹款系列课程,期待未来与更多伙伴同行,“让同行者获得力量,知道吾道不孤”,一起看见阅读推广更大的可能性。


阅读资源网继续活跃。截至2024年12月31日,阅读资源网上传资讯217条,伙伴入驻50家,网站年浏览量51747次,年访客21596人。网站整合行业资讯,研究报告,案例等内容,打造了一个让更多人了解阅读领域动态的窗口。



【扬帆悦读会项目】

12月2日,孙传美参加了扬帆悦读会组织的第二次线下交流分享会。该项目通过支持包括上海微笑在内的五家公益机构伙伴,在近一年的时间内为20所村小或者班级举办20场扬帆悦读会活动,激发更多孩子们的阅读兴趣


本次工作坊除扬帆悦读会伙伴外,还有其他五家伙伴一起参与并共同走访广东揭阳六甲子村清心阅读馆,伙伴们通过描绘并分小组讨论回顾2024年自己的生活工作地图等手法让参与的伙伴们彼此敞开,围绕开展的扬帆悦读会活动等工作内容来分享关于儿童阅读推广的专业话题。



  (四)青年公益


【益微青年乡村夏令营】

益微青年“乡夏伙伴”乡村夏令营领域品牌建设计划旨在通过线上线下学习及培训、资助、督导、咨询等方式产出优秀的乡村夏令营案例并传播推广,来支持乡村夏令营领域中的众多机构的发展。目前项目完成了22家机构,40名伙伴参与《教育3.0》读书会及线下公共表达工作坊。产出包含12个案例的电子案例册1份,13家机构完成直播对话。



【2024年心+四叶草教练计划结营】

11月21日-23日,刘斌、刘颖参加了在成都的四叶草结营,涂美秀作为本期学员全程参加学习,并获得了优秀学员和个人案例证书。本期四叶草教练计划历时8个月,超过40名学员参与线下理论学习,线上自主训练和打卡、小组共学、集体教练对话能力集训,1-1教练对话、督导和评估辅导,本期所有学员伙伴累计投入学时超过3148小时。


四叶草项目在2021-2023年已经成功举办三期,2024年度是该项目迭代生长的第四年,累计支持来自50家机构的138人次公益领导者的深度成长。




心和基金会10-12月项目情况



 同行合作伙伴动态


(一)0-3岁早期发展


【活力未来】什么是活力未来的“创新”?

内容摘要:所有思考过“创新”的朋友,你认同活力同事们的说法吗?你认同我们对这一价值观的描述吗?创新:拥抱变化/持续学习/收集信息; 勇于挑战/勇于尝试;始终持有希望、憧憬、想象。


“创新”对活力而言,不是一句口号,而是与我们的日常息息相关的存在保障。我们需要这一价值观就像我们需要空气一样,同时,就像为了呼吸到新鲜的空气,我们需要开窗换气一样,要保持“创新”,我们就要允许每个人说出自己的想法。


【成都童萌】童萌亲子园荣登《中国女性·中文海外版》特别报道

内容摘要:《中国女性》详细介绍了童萌亲子园“家游妈妈”社企模式支持女性参与社区早教微创业项目的创办思路:用社会工作的理念,与政府部门、群团组织、社区等相关单位合作,利用社区闲置的40~80平米的室内空间,招募一批在社区普惠早教领域有创就业意愿的全职妈妈,系统培育成童萌的妈妈合伙人,参与运营“公益+低偿”结合的社区普惠早教亲子园,其服务定价不高于市场一般价格的30%(约30-50元/课时)。


【南宁同心源】我们需要在一起丨广西区0-3岁儿童早期发展项目交流会

内容摘要:2024年10月月30日至31日,由心和公益基金会资助、桂乐童儿童发展中心主办的广西区0-3岁儿童早期发展服务项目交流会在南宁市社会组织孵化基地顺利举办。


本次交流会召集了8家广西区内0-3项目的执行机构参与,大家就彼此在0-3领域开展的情况 、如何实现在0-3领域的区域互助进行了交流和探讨。


【中国乡基会】“千天童行”助力儿童实现梦想

内容摘要:心和基金会针对欠发达地区儿童缺乏早期发展服务资源的问题,联合中国乡村发展基金会开展“千天童行”项目。该项目通过在湖北省大冶市、秭归县、竹山县建立3个县级儿童早期发展中心与30个村级服务站点,对应地培育县级养育师与村级养育员,并使用电子化课程与数字化管理系统进行系统性管理的方式,促进欠发达地区0-3岁儿童早期发展服务的普惠性和资源的可及性。


2024年12月21日,“千天童行”儿童早期发展项目工作坊开启,来自大冶市、竹山县、秭归县项目办管理员及养育师、养育员40余人参加工作坊


【兰考正心】亲子园12月月报

内容摘要:兰考正心社工于2022年与活力未来联合开展活力未来亲子园项目,在开封市兰考县城市流动人口及低收入社区开设活力未来亲子园,为社区0-3岁儿童及家长提供早期教育服务。2024年12月,兰考正心活力未来亲子园共计服务3700余人次,开展亲子主题活动2场,家长游戏小组1个


【海原睿德】建设社区亲子活动中心2024年秋季学期亲子课结课啦!

内容摘要:2023年5月开始,在活力未来、心和公益支持下,海原县睿德公益服务中心联合海城街道建设社区打造建设社区亲子活动中心,为0-3岁儿童提供亲子早教公益服务。2024年10月-11月,建设社区亲子活动中心秋季学期亲子已顺利开展11节课,迎来结课仪式。


【浙江母婴哺育“慧养慧育”公益科学育儿课堂开课了

内容摘要:课程从日常养育场景、生活案例、家庭故事或具体育儿问题切入,直接解决养育中的实际问题。课程全面覆盖宝宝成长关键领域,通过“慧养”与“慧育”两大板块,科学助力宝宝身体健康与能力发展,打造充满爱与支持的家庭成长环境。


(二)儿童阅读


【满天星公益】阅同行计划第二年,这里发生了什么——“我们在这里被看见”

内容摘要:2024年是阅同行阅读推广伙伴计划一期伙伴相伴而行的第二年,我们见证了四家伙伴不同层面的成长与发展,通过共学有效的个人生产力课程一对一赋能支持,伙伴们不仅在领导力上得到显著提升,在团队协作、机构管理方面也取得了长足进步。


通过组织伙伴互访、行业参访,伙伴们拓宽了视野,看到了行业的经验和做法;通过伙伴网络,伙伴们彼此有了更深的了解与看见。今年,阅同行计划聚焦机构整体发展,助力伙伴突破发展关键节点,为伙伴们提供了筹款系列课程,组织了12月的宁夏走访和共同复盘阅同行计划项目。


【亲近母语】从阅读出发,以母语抵达丨亲近母语2024年度盘点

内容摘要:亲近母语与心和基金会合作的元启乐读项目正式启动后,开展了一系列活动:2024年5月,亲近母语与扬州江海学院、领鹿教育合作在扬州举办了首届早期阅读暨婴幼儿产业发展论坛。


2024年10月、11月,元启乐读项目分别走进成都新津区、厦门海沧区,与当地的几百位幼儿老师进行互动分享,探讨0-6岁儿童的认知和语言发展,受到了幼儿领域的广泛关注和赞誉。


【担当者行动】“犟龟杯”图画书创作研习营•泾川场|好故事让我们重逢

内容摘要:2024年11月30日到12月1日,“犟龟杯”图画书创作研习营的第一站,来到“泾渭分明”的甘肃省泾川县,这里的文化像黄土土层一样厚,还有西王母这个文化图腾。


在过去的八年时间里,“担当者行动”所提供的图书角,已基本覆盖了泾川县每一所小学的每一个班级。今年,中央美院绘本工作室的向华老师像一只没有长大的大鸟,从首都北京飞到了泾川,为这里的孩子和老师们带来了一场丰富的视听盛宴。


(三)青年公益


【益微青年】“我身上有个不可战胜的夏天!” | 2024年益微乡村夏令营行动项目简报

内容摘要:2024年,来自49所高校的1146名大学生组建79支志愿者团队参与了益微乡村夏令营行动。


其中77支团队顺利出队完整开展夏令营活动,2支团队中途因人员、营地变动等原因退出,最终1057位志愿者,赴77个乡村学校、社区,为4718名乡村儿童带去了以“踩进泥土的夏天”(乡土探索)和“撒开脚丫”(运动)为主题的夏令营。


【佰年教练】每一次丰盛的结营都意味着新的开始 | 2024年心+四叶草教练计划项目结营

内容摘要:2024年心+四叶草教练计划共计支持25家机构的36名公益领导者参与学习,其中31名新学员与5名复训学员,通过SPSS方法统计分析和总结前后测数据,观察到本期新学员4项能力平均提升1.20分,提升率均在28%以上。


复训学员4项能力平均提升0.95分,提升率均在21%以上;本期学员的学习目标整体完成度达到91%以上,说明大多数学员完成了项目设定的预期目标,能力提升明显。


关于心和:心和公益基金会简称“心和基金会”,是2008年9月经民政部批准设立的全国性非公募基金会。心和基金会从2018年开始资助0-3岁儿童早期发展领域。我们的使命是支持富有企业家精神的行动者,促进中国儿童的全面发展。


//回顾心和过往工作简报 //

业务梳理练内功| 心和2024年7-9月工作简报

业务梳理练内功| 心和2024年4-6月工作简报

专研0-3获新知| 心和2024年1-3月工作简报

0-3战略学与练·共建交流互动强| 心和2023年10-12月工作简报

心聚人和·阅读世界| 心和2023年7-9月工作简报

阅读定枢纽·团队修内功 | 心和2023年4-6月工作简报

聚焦突破 | 心和2023年1-3月工作简报

内容:项目团队

编排:大颖

 审核:柚子

全人教育·0岁开启
(关注心和公众号及官网 共助教育发展)