阅读共创与调研,复盘反思向前看|心和2021年1-2月简报

2021-01-31

2021年1-2月公益捐助情况

 透明才有公信力


(一)普惠性儿童早期发展(0-3岁)


合作方:REAP

2021004 四川省青神县富塘村养育中心室内装修项目捐赠项目经费¥154,500元(二次拨付)

注:REAP将在四川省青神县富塘村建立村级早教中心,农村地区是0-3岁普惠早教的重点区域,继2020年在成都建设超级早教中心兼培训中心后,继续探索村级早教中心的创新模式;本项目需捐赠经费154500元,分别于1月2月两次拨款。


(二)书香校园及儿童阅读项目


合作方:远川教育阅读研究院

2021003 “一校一师”教师阅读指导能力培训项目第四批次,配比捐赠项目经费¥191,750元(一次性拨付)

注1:有效开展“一校一师”活动,为构建儿童阅读生态储备种子师资,达到区域阅读素养整体提升的效果;培训课程总计包含56次微课学习,8次专题讲座和4次主题研讨。

注2:本期项目针对第三批次招募的325名学员,总预算474500元,心和基金会配比捐赠191750元,分一次拨款,其余资金由学员所在学校或个人负担。


合作方:满天星公益

2021005中国儿童阅读领域公益行业调研项目捐赠项目经费¥119,000元(二次之第一次,50%)

注:本项目由满天星主责统筹及后续传播,七悦社会公益服务中心负责调研,包括调研费及报告发布研讨会两部分。本项目的目标为针对儿童阅读公益领域做一个综合扫描,找准心和未来战略重点,带动更多资助方关注阅读领域,促进阅读领域组织进一步健康发展。

2021006 儿童阅读推广支柱机构共创会项目捐赠项目经费¥50,085.7元(一次性拨付)

注:为促进心和基金会阅读推广方向重点合作机构间的深度交流与合作,发现阅读推广公益领域的关键难题,由满天星承办,善导协作者主持举办了20多家阅读支柱机构30人进行为期2天的对话和共创,会议围绕个人联结、阅读议题展望、项目模式(特别是县域推广模式)的交流、阅读未来发展的突破点进行交流,会后还形成了新生力量培育、政策影响、行业知识沉淀和人才培养等共创小组展开行动。


各项工作情况 

儿童阅读 · 青年公益

普惠早教 · 行业发展


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2021年1月19-21日,来自国内20多家关注阅读推广的公益机构的30多位阅读推广人,相聚在广东佛山,参加由心和公益基金会主办、满天星青少年公益发展中心承办、善导协作者主持的“2021年阅读推广支柱机构共创会”,共同回顾儿童阅读过去、现状与挑战、未来愿景以及联合行动方向,进一步推动儿童阅读公益领域的联结·共创。

共创会的灵感来自于刘昕在2019年春季举办的Enlight Gathering,邀请Enlight Foundation的重要合作伙伴相聚于加州红木林,创造联结、对话和生态共建行动。


伍松、刘斌、张彦、孙传美、胡明光五人参加阅读共创会,积极参与讨论、梳理共识和联合。


多年耕耘涌现了一批阅读支柱机构,但他们在“阅读专业性”“推广专业性”上都需要提升。尽管在如何选书配书方面积攒了图书角、图书馆不少产品案例,但在支持教师、家长成为“有协助能力的大人”方面,就面临很多瓶颈。筹款能力、组织发展的能力也面临更大挑战。


此外,除了现有机构和模式的梳理,新生力量的发展还需要很多支持。


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2021年1月9日-15日,孙传美前往厦门走访担当者和福建鸟巢等伙伴机构。走访中,通过座谈会交流分享及城中村社区阅读馆调研等方式了解阅读项目进展情况。担当者最赞的是橡果学院,携手一阅书院及魏智渊老师团队等专业团队共同搭建教师成长学习体系的线上学院以此助力全国各地不同项目地区的教师成长。


福建鸟巢可贵的点在发现并催化更多社区阅读馆诞生并被看见,同时支持陪伴度过起步阶段。


另外还走访鸟巢计划及野百合阅读馆等,纵观之下,很深的感慨是过往近十年的儿童阅读推动的过程中,蛮多阅读项目/机构日渐成熟及有自身特色,社会影响力及专业性也在不断提升。


但对公益机构而言,除了提升机构/项目自身阅读及做项目的专业性外,也面临越来越多的挑战,比如如何调动更多社会资源及人力投入儿童阅读推广工作中来,如何让儿童阅读工作变成更日常化的存在,如何面临不断变化的儿童阅读推广的社会大环境等。


2021年1月23日,孙传美走访广州黄埔区比邻公益服务中心,调研了解比邻mini阅读馆项目,此项目在2020年获得民生银行50万大奖拓展15个mini社区阅读馆。比邻旨在通过开展社区学堂,公益图书室等方式为外来工搭建一个学习交友平台,促进外来工融入社区及城市。


此次mini社区阅读馆项目的思路由比邻社区流动书摊发展而来,将小小书架布置于流动家庭所租楼房的楼道里,变成小小阅读馆供路过的孩子们借阅,借阅率远远高于实体阅读馆,在经过近两年的实践后,比邻将实践经历梳理成mini阅读馆项目推动更多流动儿童受益于此项目。


mini阅读馆项目诞生及推广的历程对同样做儿童阅读项目的伙伴或许可以带来几个方面的启发,比如经过足够的实践经历来梳理项目思路,有一定成熟度后再推广,另外,经过实践的思考后确定此项目的小小切入点——解决儿童阅读借阅的最后十米,这样的项目切入点也能调动大量不同层次的志愿者人力参与并开展活动服务流动儿童及所在家庭等。


1月29日,伍松应邀参加了“成都创新教育行会”的年底例会,本次例会由成都华德福学校承办,21世纪教育研究院的理事长杨东平、新教育实验的李镇西、问对教育智库的李勇、Aha社会创新学院的顾远,以及先锋学校、好奇学校、明睿书院、日敦社等成都主要的创新学校和教育机构的负责人都参加了这次活动。


整个活动先是参观成都华德福学校,大家对成都华德福的评价都很高,例如杨东平老师说“学校的成熟和成长令人瞩目”,李镇西老师说“在我的视野内,这是中国最美的校园”;随后是自由交流加上共进晚餐,大家在愉悦和自在的氛围中热烈讨论和交流关于创新教育的各种话题。


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1月8日,受中国扶贫基金会灾害救援与项目管理部的邀请,伍松与心和基金会”明心桥计划“技术顾问罗天、OPPO重庆公司杨帆,以及中国扶贫基金会朱一存、李芬一行5人,前往重庆市彭水苗族土家族自治县,考察武陵山区的乡村便民桥建设需求,一路上还探讨了扶贫基金会”溪桥工程“项目的改进与合作思路。


9日,再从彭水赶赴重庆綦江区篆塘镇,与綦江团区委书记陈琳、篆塘镇镇长姚代强一行多人会合,回访心和基金会1:1配资捐建完工后的”盖石铁索桥“(即綦江网红“甩甩桥”,刘德华主演的电影《失孤》曾在此拍摄),并入户访谈了桥对岸的小卖部老板和山上的村民。


1月10日,心和公益基金会“明心桥”筠连县捐赠仪式在四川宜宾市筠连县举行。筠连县县委书记刘朝平、县长谢晓丹、副县长郭刚以及心和基金会理事长伍松、“明心桥计划”技术顾问刘振宇、罗天出席了捐赠仪式,筠连县交通局和相关单位、镇乡负责人以及OPPO四川公司的刘斌等人也参加了本次活动。


捐赠仪式上,伍松和谢晓丹分别代表心和基金会及筠连县政府,签订了乐义乡乐义沟和丰乐乡集中村两座“明心桥”的捐建协议。心和基金会“明心桥计划”由著名企业家、OPPO公司CEO陈明永先生捐资设立。


延伸:300多万!筠连乐义乡和丰乐乡要修明心桥了! 



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